Laulaminen alkoi muodostaa suurempaa osaa elämässäni lukion puolivälin tienoilla, jolloin hakeuduin ensimmäisille laulutunneilleni silloiselle musiikinopettajalleni Aila Knihtilälle. Olin laulanut pop/rock-kappaleita siihen asti itsekseni, ja klassisen musiikin maailma oli täysin vieras. Aila tutustutti minut klassisen laulun perusteisiin ja kannusti hakeutumaan Oulun konservatoriolle lauluopintoihin.

Konservatorion aikana opettajani Vladimir Nedvizhaj ehdotti minulle Kenin roolia hänen ja vaimonsa tuottamaan lastenmusikaaliin “Barbin ryöstö” Oulu-opistolla. Kyseisen produktion myötä päädyin näyttelemään myös Johanneksen roolia Haukiputaan työväen näyttämön musikaaliin “Juhannustanssi”. Näiden kokemusten myötä hakeuduin myöa ensimmäiseen ammattiproduktiooni Oulun kaupunginteatterin My fair lady -musikaalin ensembleen. Ensimmäiset näyttämöroolini olivat siis musikaaleissa.

Oulun ammattikorkeakoulun vuosina en hakeutunut näyttämötuotantoihin, sillä halusin keskittyä täysillä opiskeluun ja ääneni sekä pedagogisen osaamiseni kehittämiseen. Ensimmäisen vuoden aikana lauloin bassobaritonien ja baritonien ohjelmistoa, sillä äänialani ei riittänyt vielä lyyrisen baritonin ohjelmistoon. Kun ylä-äänet alkoivat pikkuhiljaa aueta, heräsi kysymys opintojen loppuvaiheessa siitä, että riittäisikö äänialani tenoriksi asti. Tästä tulikin ikuisuuskysymys, jota pohdiskelin aina säännöllisin väliajoin.

OAMK-vuosina opiskelin myös täyden määrän pop/jazz-laulun didaktisia opintoja. Nämä olivat itselleni erityisen tärkeitä opintoja paitsi sen vuoksi, että halusin taiteilijana kyetä esittämään mahdollisimman monipuolista ohjelmistoa, niin myös sen vuoksi, että halusin kyetä opettamaan myös muuta kuin klassista laulutyyliä. Didaktiikkaopettajani Mari Leppävuoren kanssa opiskelin parin vuoden ajan myös CVT-metodia, josta tuli tärkeä tuki myös klassisen laulun opinnoissani. Opinnäytetyöni klassisen laulun ylimenoista syvensi entisestään ymmärrystäni laulun fysiologiasta ja akustiikasta.

OAMKista valmistuttuani hakeuduin jatko-opintoihin Sibelius-Akatemiaan. Ensimmäisen vuoden aikana pidin itseni kiireisenä paitsi suorittamalla opintoja kovaan tahtiin myös käymällä koelauluissa. Tämän myötä työskentelymahdollisuuksia alkoi avautua, ja kesällä 2021 intensiiviset opiskeluvuodet johtivat menestykseen myös Timo Mustakallio -kilpailussa.

Syksyllä 2021 tein merkittävän ratkaisun päättämällä siirtyä baritoni-ohjelmistosta tenori-ohjelmistoon. Tiesin päätöksen tehdessäni, että uuden ohjelmiston haltuun ottaminen ottaisi aikaa eikä olisi todennäköisesti aina helppo ja suoraviivainen prosessi. Tämä prosessi on osoittautunut tärkeäksi niin oman taiteellisen osaamiseni laajentamisessa, kuin pedagogisessa kehittymisessäkin. Valmistuttuani Sibelius-Akatemiasta 2023 olen työskennellyt tenorina täysipainoisesti laulutaiteen ja sen opettamisen parissa. Haluan työskennellä laulajana monipuolisesti ja minulle tarjottua musiikkia parhaalla mahdollisella osaamisellani tulkiten.